Штуки

exam-queue-17/statements/.html/russian/problem-statement.css

@@ -0,0 +1,318 @@
+.problem-statement {
+    margin: 0.5em auto 2em auto;
+    font-family: verdana,serif;
+    line-height: 1.5em;
+    font-size: 14px;
+    max-width: 1024px;
+}
+
+.problem-statement .epigraph {
+    margin-left: 67%;
+    width: 33%;
+}
+
+.problem-statement .epigraph-text {
+}
+
+.problem-statement .epigraph-source {
+    border-top: 1px solid #888;
+    text-align: right;
+}
+
+.problem-statement .lstlisting {
+    padding: 0.5em;
+    background-color: #f2f2f2;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular {
+    margin: 1em 0;
+    border-collapse: collapse;
+    border-spacing: 0;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular td {
+    padding: 0.15em 0.7em;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular .tex-tabular-border-left {
+    border-left: 1px solid;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular .tex-tabular-border-right {
+    border-right: 1px solid;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular .tex-tabular-border-top {
+    border-top: 1px solid;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular .tex-tabular-border-bottom {
+    border-bottom: 1px solid;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular .tex-tabular-text-align-left {
+    text-align: left;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular .tex-tabular-text-align-center {
+    text-align: center;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular .tex-tabular-text-align-right {
+    text-align: right;
+}
+
+.problem-statement p {
+    margin: 0 0 1em 0;
+}
+
+.problem-statement p a, .problem-statement ul a, .problem-statement ol a, .problem-statement td a {
+    margin: 0;
+}
+
+.problem-statement .header {
+    margin-bottom: 1em;
+    text-align: center;
+}
+
+.problem-statement .header .title {
+    font-size: 150%;
+    margin-bottom: 0.25em;
+}
+
+.problem-statement .header .title {
+    font-size: 150%;
+    font-family: arial, serif;
+}
+
+.problem-statement ul {
+    list-style: disc outside;
+    margin: 0 0 1em 0;
+}
+
+.problem-statement ol {
+    list-style: decimal outside;
+    margin: 0 0 1em 0;
+}
+
+.problem-statement li {
+    line-height: 1.5em;
+    margin-left: 3em;
+}
+
+.problem-statement .property-title {
+    display: inline;
+}
+
+.problem-statement .property-title:after {
+    content: ": ";
+}
+
+.problem-statement .time-limit, .problem-statement .memory-limit, .problem-statement .input-file, .problem-statement .output-file {
+    margin: 0 auto;
+}
+
+.problem-statement .legend {
+    margin-bottom: 1em;
+}
+
+.problem-statement .tutorial {
+    margin-bottom: 1em;
+}
+
+.problem-statement .section-title {
+    font-family: arial, serif;
+    font-size: 115%;
+    font-weight: bold;
+}
+
+.problem-statement .input-specification,
+    .problem-statement .output-specification,
+    .problem-statement .sample-tests,
+    .problem-statement .author,
+    .problem-statement .resource,
+    .problem-statement .date {
+    /*margin-bottom: 1em;*/
+}
+
+.problem-statement .output-specification {
+    margin-bottom: 1em;
+}
+
+.problem-statement .sample-tests .sample-test {
+}
+
+.problem-statement .sample-tests .input, .problem-statement .sample-tests .output {
+    border: 1px solid #888;
+}
+
+.problem-statement .sample-tests .output {
+    margin-bottom: 1em;
+    position: relative;
+    top: -1px;
+}
+
+.problem-statement .sample-tests pre {
+    line-height: 1.25em;
+    padding: 0.25em;
+    margin: 0;
+    background-color: #efefef;
+}
+
+.problem-statement .sample-tests .title {
+    font-family: arial, serif;
+    padding: 0.25em;
+    border-bottom: 1px solid #888;
+    text-transform: lowercase;
+    font-weight: bold;
+}
+
+.problem-statement .tex-formula {
+    vertical-align: middle;
+    margin: 0;
+    border:medium none;
+    position: relative;
+    bottom: 2px;
+}
+
+.problem-statement .tex-span {
+    font-size: 125%;
+    font-family: times new roman, serif;
+    white-space: nowrap;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-tiny {
+    font-size: 70%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-script {
+    font-size: 75%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-footnotes {
+    font-size: 85%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-small {
+    font-size: 85%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-normal {
+    font-size: 100%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-large-1 {
+    font-size: 115%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-large-2 {
+    font-size: 130%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-large-3 {
+    font-size: 145%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-huge-1 {
+    font-size: 175%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-size-huge-2 {
+    font-size: 200%;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-rm {
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-striked {
+    text-decoration: line-through;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-underline {
+    text-decoration: underline;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-sf {
+    font-family: arial, serif;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-tt {
+    font-size: 110%;
+    font-family: courier new, serif;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-md {
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-bf {
+    font-weight: bold;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-up {
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-it {
+    font-style: italic;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-sl {
+    font-style: italic;
+}
+
+.problem-statement .tex-font-style-sc {
+    text-transform: uppercase;
+}
+
+.problem-statement .tex-graphics {
+    max-width: 95%;
+    display: block;
+}
+
+.problem-statement .tex-tabular .tex-graphics {
+    max-width: 100%;
+}
+
+.problem-statement .input-output-copier {
+    font-size: 0.75rem;
+    float: right;
+    color: #888;
+    padding: 3px;
+    cursor: pointer;
+    border: 1px solid rgb(185, 185, 185);
+    line-height: 0.8rem;
+    text-transform: none;
+}
+
+.problem-statement .input-output-copier:hover {
+    background-color: #def;
+}
+
+.problem-statement .test-example-line-even {
+    background-color: #E0E0E0;
+}
+
+.statement-footnote {
+    font-size: 85%;
+    position: relative;
+}
+
+.statement-footnote::before {
+    content: "";
+    position: absolute;
+    top: -2px;
+    width: 25%;
+    border-top: 1px solid #888;
+}
+
+.statement-footnote p {
+    margin-bottom: 0.5em;
+}
+
+.statement-footnote p:last-child {
+    margin-bottom: 1em;
+}
+
+.problem-statement .header .input-standard,
+.problem-statement .header .output-standard {
+    display: none;
+}

exam-queue-17/statements/.html/russian/tutorial.html

@@ -0,0 +1,17 @@
+<HTML><HEAD><META http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
+    <META content="no-cache" http-equiv="pragma">
+    <META content="-1" http-equiv="expires">
+    <META content="text/html;charset=UTF-8" http-equiv="content-type">
+    <LINK href="problem-statement.css" rel="stylesheet" type="text/css">
+    <TITLE>Очередь за кексами</TITLE>
+    <SCRIPT type="text/x-mathjax-config">
+        MathJax.Hub.Config({
+          tex2jax: {inlineMath: [['$$$','$$$']], displayMath: [['$$$$$$','$$$$$$']]}
+        });
+        </SCRIPT>
+        <SCRIPT async="" src="https://polygon.codeforces.com/lib/MathJax/MathJax.js?config=TeX-MML-AM_CHTML" type="text/javascript">
+    </SCRIPT>
+</HEAD><BODY>
+    <DIV class="problem-statement"><DIV class="header"><DIV class="title">Очередь за кексами</DIV></DIV><DIV class="tutorial"><P>Давайте просто промоделируем все действия.</P><P>Заведем список элементов, а также сохраним по ключу $$$x$$$ указатель на элемент списка. Мы можем это сделать, так как все элементы различны. Например, в С++ можно просто завести коллекцию list&lt;int&gt;, а также map&lt;int, list&lt;int&gt;::iterator&gt; или реализовать свой список.</P><P>Теперь мы можем легко обрабатывать все запросы, а в конце просто выведем весь список.</P><P>Запрос 1-го типа можно обработать так: просто берем по ключу указатель на нужный элемент и вставляем перед ним другой элемент, останется только по ключу $$$x$$$ записать указатель на новый элемент.</P><P>Запрос 2-го типа&nbsp;&mdash; просто добавить в список элемент в конец и сохранить на него указатель.</P><P>Запрос 3-го типа&nbsp;&mdash; удаляем из списка элемент по его указателю.</P><P>В конце просто выводим массив.</P><P>Итоговая сложность $$$O(mlog(n))$$$</P></DIV></DIV>   
+
+</BODY></HTML>

exam-queue-17/statements/russian/example.01

@@ -0,0 +1,8 @@
+7 6
+1 2 3 4 5 6 7
+1 8 3
+2 9
+3 3
+1 3 9
+2 10
+3 1

exam-queue-17/statements/russian/example.01.a

@@ -0,0 +1,2 @@
+9
+2 8 4 5 6 7 3 9 10 

exam-queue-17/statements/russian/example.01.mu

@@ -0,0 +1,8 @@
+MU<EFBFBD>
7 6
+1 2 3 4 5 6 7
+1 8 3
+2 9
+3 3
+1 3 9
+2 10
+3 1

exam-queue-17/statements/russian/problem.tex

@@ -0,0 +1,81 @@
+\begin{problem}{Очередь за кексами}{стандартный ввод}{стандартный вывод}{1 секунда}{256 мегабайт}
+
+В честь юбилея ректорат ЮФУ решил запустить акцию <<Сто и десять кексов>>. В каждом корпусе университета открылась лавка с кексами, в которой каждый студент может получить бесплатные кексы.
+
+Не прошло и пары минут после открытия, как к лавкам набежали студенты и образовалось много очередей. Но самая большая очередь образовалась в главном корпусе ЮФУ. Изначально в этой очереди стояло $n$ студентов, но потом в течение следующих $m$ минут какие-то студенты приходили и вставали в очередь, а какие-то уходили.
+
+За каждым студентом закреплен номер его зачетной книжки, будем называть это число номером студента. У каждого студента будет уникальный номер, по которому можно однозначно его идентифицировать. Будем считать, что каждую минуту происходило одно из следующих событий:
+
+\begin{enumerate}
+  \item Студент с номером $x$ пришел и встал перед студентом с номером $y$;
+  \item Студент с номером $x$ пришел и встал в конец очереди;
+  \item Студент с номером $x$ ушел из очереди; возможно, он потом вернется.
+\end{enumerate}
+
+Аналитикам стало интересно, а какой будет очередь после $m$ минут? 
+
+Помогите им и сообщите конечное состояние очереди.
+
+
+
+\InputFile
+В первой строке заданы два целых числа $n$ и $m$ $(1 \le n, m \le 10^5)$~--- текущее число студентов в очереди и количество изменений.
+
+В следующей строке задается $n$ целых \textbf{различных} чисел $a_1, a_2, \cdots , a_n$ $(1 \le a_i \le 10^9)$, где $a_i$~--- номер студента, который стоит на $i$-й позиции в очереди.
+
+В следующих $m$ строках идет описание запросов изменения очереди.
+
+В каждой строке в зависимости от типа запроса задается два или три числа. Первое число $t_j$ $(1 \le t_j \le 3)$~--- тип события, которое произошло в $j$-ю минуту.
+
+Если $t_j = \textbf{1}$, то в строке задается еще 2 числа $x$ $(1 \le x_j \le 10^9)$ и $y$ $(1 \le y_j \le 10^9)$~--- номер студента, который пришел, и номер студента, перед которым он встанет в очереди. Гарантируется, что студент с номером $x$ ещё не занял очередь, а студент с номером $y$ уже стоит в ней. 
+
+Если $t_j = \textbf{2}$, то в строке задается еще 1 число $x$ $(1 \le x_j \le 10^9)$~--- номер студента, который пришел и встал в конец очереди. Гарантируется, что студент с номером $x$ ещё не занял очередь.
+
+Если $t_j = \textbf{3}$, то в строке задается еще 1 число $x$ $(1 \le x_j \le 10^9)$~--- номер студента, который ушел из очереди. Гарантируется, что студент с номером $x$ стоит в очереди.
+
+\OutputFile
+В первой строке выведите одно число $|a|$~--- длину очереди после выполнения всех запросов изменения.
+
+В следующей строке выведите $|a|$ чисел $a_1, a_2, \cdots , a_{|a|}$, где $a_i$~--- номер студента, который стоит на $i$-й позиции в очереди.
+
+\Example
+
+\begin{example}
+\exmpfile{example.01}{example.01.a}%
+\end{example}
+
+\Note
+Изначально очередь выглядит следующим образом:
+
+\includegraphics{o1.png}
+
+В первую минуту приходит студент с номером 8 и встает перед студентом с номером 3.
+
+\includegraphics{o2.png}
+
+Потом студент с номером 9 встает в конец очереди.
+
+\includegraphics{o3.png}
+
+Студент с номером 3 уходит из очереди.
+
+\includegraphics{o4.png}
+
+Потом он возвращается и становится перед студентом с номером 9.
+
+\includegraphics{o5.png}
+
+После в конец очереди становится студент с номером 10.
+
+\includegraphics{o6.png}
+
+И студент с номером 1 уходит из очереди.
+
+\includegraphics{o7.png}
+
+После $m$ событий очередь имеет следующий вид:
+
+\includegraphics{o8.png}
+
+\end{problem}
+

exam-queue-17/statements/russian/tutorial.tex

@@ -0,0 +1,19 @@
+\begin{tutorial}{Очередь за кексами}
+
+Давайте просто промоделируем все действия.
+
+Заведем список элементов, а также сохраним по ключу $x$ указатель на элемент списка. Мы можем это сделать, так как все элементы различны. Например, в С++ можно просто завести коллекцию list<int>, а также map<int, list<int>::iterator> или реализовать свой список.
+
+Теперь мы можем легко обрабатывать все запросы, а в конце просто выведем весь список.
+
+Запрос 1-го типа можно обработать так: просто берем по ключу указатель на нужный элемент и вставляем перед ним другой элемент, останется только по ключу $x$ записать указатель на новый элемент.
+
+Запрос 2-го типа~--- просто добавить в список элемент в конец и сохранить на него указатель.
+
+Запрос 3-го типа~--- удаляем из списка элемент по его указателю.
+
+В конце просто выводим массив.
+
+Итоговая сложность $O(mlog(n))$
+
+\end{tutorial}